TMSnat-Vorbereitung 2027
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TMSnat-Vorbereitung7 Themen
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Sinne und Signalweiterleitung: Nerven: Reizleitung, Gleichgewichts- und Aktionspotential, Ionenleitfähigkeit
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Sinne und Signalweiterleitung: Prinzipien hormoneller Signalweiterleitung
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Zellbiologie
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Mathematik5 Themen|4 Tests
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Medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis · Testteil 1
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Medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis · Testteil 2
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Medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis · Testteil 3
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Arithmetisches Problemlösen · Testteil 29
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Arithmetisches Problemlösen · Testteil 30
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Arithmetisches Problemlösen · Testteil 31
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Arithmetisches Problemlösen · Testteil 1
Was jede Gruppe von dir verlangt
Deniz Tafrali 23. August 2026
Acht Gruppen bedeuten acht verschiedene Anforderungen, und nur eine davon prüft, was du gelernt hast. Alle übrigen liefern dir die nötigen Informationen in der Aufgabe selbst und messen, wie gut du damit umgehst. Für die Quantitativen und formalen Probleme lohnt sich dabei ein Blick darauf, wo die Grenze liegt: Verlangt wird Mittelstufen-Mathematik, also die Grundrechenarten, der Dreisatz, das Rechnen mit Potenzen, das Umformen einfacher Gleichungen und die gängigen Einheiten. Differential- und Integralrechnung, Grenzwerte und Trigonometrie sind ausdrücklich nicht erforderlich, und Formeln werden mitgeliefert, wo sie gebraucht werden.
| Die acht Gruppen und ihr Prüfziel | ||
|---|---|---|
| Gruppe | Was geprüft wird | Der Kern in einem Satz |
| Naturwissenschaftliche Kenntnisse | Gelerntes Fachwissen aus Biologie, Chemie, Physik und Mathematik auf dem Niveau der Hochschulzugangsberechtigung | Die einzige Gruppe, in der die Lösung nicht in der Aufgabe steht |
| Medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis | Einen längeren naturwissenschaftlichen Text erfassen und daraus Schlüsse ziehen | Alles Nötige steht im Text, gefragt ist die Verarbeitung |
| Quantitative und formale Probleme | Mathematische Sachaufgaben auf dem Niveau der Mittelstufe – Größen, Einheiten, Prozente und Verhältnisse | Mittelstufenstoff, ohne Taschenrechner, unter Zeitdruck |
| Fakten lernen | Fünfzehn Fallbeschreibungen einprägen und nach einer Zwischengruppe in zwanzig Fragen wiedergeben | Reine Gedächtnisleistung, mit einer Störgruppe dazwischen |
| Textverständnis | Anspruchsvolle Sachtexte lesen und Aussagen daraus prüfen | Fachwissen wird ausdrücklich nicht vorausgesetzt |
| Diagramme und Tabellen | Daten aus Grafiken und Tabellen ablesen, verknüpfen und richtig deuten | Genau lesen schlägt schnell rechnen |
| Arithmetisches Problemlösen | Schlussfolgerndes Denken mit Zahlen unter hohem Tempo | Medizinisch eingekleidet, mit Zahlen im Text, die niemand braucht |
Nur eine Gruppe prüft Wissen – und sie ist die größte In sieben von acht Gruppen bekommst du alles Nötige mitgeliefert. In der ersten nicht.
Das macht die Naturwissenschaftlichen Kenntnisse zu dem Teil des Tests, bei dem eine gelernte Seite unmittelbar eine richtige Antwort erzeugt – und zum lohnendsten Ansatzpunkt deiner Vorbereitung.
Was aus dem TMS nicht mehr dabei ist
Wer den TMS aus den letzten Jahren kennt, vermisst drei Gruppen: Schlauchfiguren, Muster zuordnen und Figuren lernen. Das Konzentrierte und sorgfältige Arbeiten gehört nicht dazu, denn es war schon im TMS selbst gestrichen worden und begegnet dir nur noch in älteren Übungsbüchern. Die figuralen Gruppen sind ersatzlos entfallen, weil sie in einer Untersuchung an 2.113 Studenten aller 38 deutschen Fakultäten kaum etwas über den späteren Studienerfolg aussagten, während der naturwissenschaftliche Wissensteil des HAM-Nat mit Abstand am besten vorhersagte. Der TMSnat ist damit keine Neuerfindung, sondern eine nach Datenlage sortierte Auswahl aus zwei bestehenden Tests. Verschwunden ist die Sorgfalt deshalb nicht: Die Durchführungssatzung hält ausdrücklich fest, dass der TMSnat die Fähigkeit zu konzentriertem und sorgfältigem Arbeiten implizit mitprüft – sie steckt jetzt im Zeitdruck jeder einzelnen Gruppe.
Alte Übungsbücher enthalten Gruppen, die es nicht mehr gibt In den TMS-Originalversionen stehen alle vier Blöcke, auch das Konzentrierte und sorgfältige Arbeiten. Beim Üben kannst du sie vollständig überspringen.
Wer sie mitrechnet, verliert nicht nur Zeit, sondern verzerrt auch sein Zeitgefühl für den Testtag. Wie du aus einer alten Originalversion trotzdem eine brauchbare Simulation baust, steht in Lektion 4.
Was die Gruppen verlangen Sieben von acht Gruppen liefern die Information mit – nur die Naturwissenschaftlichen Kenntnisse verlangen gelerntes Wissen.
Fünf Optionen A bis E, genau eine richtige Lösung.
Kein Taschenrechner, keine Formelsammlung.
Fakten lernen hat eine Störgruppe zwischen Einprägen und Abfragen – das ist Absicht.
Aus dem TMS entfallen alle figuralen Gruppen; der Konzentrationstest war dort schon vorher gestrichen – die Sorgfalt prüft der TMSnat laut Satzung implizit mit.
Quellen
Stand August 2026.
- Koordinationsstelle für den TMS (2026). Geplante Zusammensetzung des TMSnat, Stand 26. Juni 2026, tms-info.org – Quelle der Strukturtabelle.
- Universität Heidelberg (2026). Satzung zur Durchführung des Studieneignungstests TMSnat, Senatsbeschluss vom 3. Februar 2026, ausgefertigt am 10. Februar 2026.
- Jaehn, Hissbach, Frickhoeffer, Weppert, Zimmerhofer, Hampe, Kadmon, Becker (2025). Predictive validity of admission tests and educational attainment on preclinical academic performance. BMC Medical Education 25:1255 – Grundlage der Aussage, welche Untertests entfallen sind.
- Institut für Test- und Begabungsforschung (2026). Informationsbroschüre zum TMS, tms-info.org, abgerufen am 1. September 2026 – Beschreibung der Aufgabengruppen, darunter die fünfzehn Fallbeschreibungen bei „Fakten lernen“ und der verlangte Mathematikstoff.