Übungsmaterial, Originalversionen und Probeläufe

Deniz Tafrali 11. August 2026

Fortschritt

0% geschafft

Beim Material gilt eine einfache Rangfolge: Was der Test selbst hergibt, ist besser als alles, was jemand darüber schreibt. Das ZTD veröffentlicht die Tests früherer Jahre als Originalversionen, und sie sind der Kern jeder ernsthaften Vorbereitung.

Welche Originalversion wofür

Originalversion I eignet sich nicht für die Einzelvorbereitung, weil Teile davon bereits im kostenlosen Probelaufmaterial enthalten sind – du kennst die Aufgaben dann schon und misst dich selbst falsch.
Originalversion II und III empfiehlt das ZTD ausdrücklich für die Vorbereitung.
Die kostenlose Vollversion für Probeläufe nutzt du für die erste Standortbestimmung; die Aufgaben daraus arbeitest du erst danach vertieft durch.

Für eine Gruppe sind alle Originalversionen veraltet Objekte im Raum gibt es erst seit 2025. In sämtlichen Originalversionen steht an dieser Stelle noch die abgelöste Gruppe Schlauchfiguren, und die kommt im Test nicht mehr vor.

Für diese eine Gruppe nimmst du das separate offizielle Material, das seit November 2024 vorliegt. Alles andere in den Originalversionen bleibt gültig – und wenn du eine Simulation rechnest, ersetzt du die Schlauchfiguren durch achtzehn Aufgaben zu Objekte im Raum in zehn Minuten, sonst stimmt dein Zeitgefühl für den Testtag nicht.

Eine Originalversion hat man nur einmal Sobald du einen vollständigen Test kennst, kannst du dich mit ihm nicht mehr messen. Verbrauche deshalb keine Originalversion als lockere Übung zwischendurch.

Halte mindestens eine unberührte Version für Juni zurück – sie ist deine ehrlichste Standortbestimmung vor dem Testtag.

Wie eine Simulation aussehen muss

Eine Simulation, die etwas taugt, bildet die Bedingungen ab und nicht nur die Aufgaben. Das heisst konkret: am Vormittag, in der richtigen Reihenfolge, mit echten Zeitvorgaben je Gruppe, ohne Pausen ausser dem Heftwechsel, mit Bleistift auf einem ausgedruckten Antwortbogen, ohne Handy in Reichweite und ohne Nachschlagen.

Was du dabei zusätzlich trainierst, merkst du erst hinterher: Fast vier Stunden konzentriert zu arbeiten ist eine körperliche Leistung, und wer sie nie geprobt hat, bricht im letzten Viertel ein – ausgerechnet dort, wo mit Diagrammen und Tabellen und dem Konzentrationstest noch 36 Punkte liegen.

Die Fehleranalyse ist der eigentliche Ertrag

Ein durchgerechneter Test ohne Auswertung bringt fast nichts. Sortiere deine Fehler in vier Körbe, denn jeder verlangt eine andere Reaktion:

Vier Fehlerarten, vier Konsequenzen
Fehlerart	Woran du sie erkennst	Was du änderst
Verständnisfehler	Du verstehst die Lösung auch im Nachhinein nicht sofort	Aufgabentyp gezielt nacharbeiten, ähnliche Aufgaben in Serie rechnen
Tempofehler	Du hättest sie gekonnt, bist aber nicht hingekommen	Zeitbudget je Aufgabe festlegen, Auslassstrategie trainieren
Flüchtigkeitsfehler	Du erkennst den Fehler sofort und ärgerst dich	Lesetechnik ändern: Frage zuerst, Verneinungen markieren
Bogenfehler	Richtig gedacht, falsch markiert oder verrutscht	Markierroutine fest einüben – sofort markieren, nicht sammeln

Führe eine Fehlerliste, keine Punkteliste Notiere nach jeder Übungseinheit nicht die Punktzahl, sondern die drei häufigsten Fehlerarten der Einheit.

Die Punktzahl schwankt und sagt dir nichts über die Ursache. Die Fehlerliste zeigt dir nach vier Wochen ein Muster – und Muster kann man abstellen.

EMS-Vorbereitung 2027

Grundlagen und Verfahren

Übungsmaterial, Originalversionen und Probeläufe

Deniz Tafrali 11. August 2026

Welche Originalversion wofür

Wie eine Simulation aussehen muss

Die Fehleranalyse ist der eigentliche Ertrag